Escuela de aprendices | Marina Garcés

Resumen y Sinopsis de la Escuela de Aprendices Marina Garcés

La educación es el sustrato de la convivencia, el taller donde se ensayan modos de vida posibles. Por ello, el capitalismo cognitivo se ha tomado en serio la tarea de atacar todos sus campos: educación formal e informal, recursos, herramientas y metodologías. Presencia y virtualidad. Educación infantil y permanente. La educación no es sólo un gran negocio. Es un campo de batalla donde la sociedad distribuye desigualmente su futuro. Los pedagogos dicen que hay que cambiarlo todo, porque el mundo ha cambiado para siempre. Esta afirmación esconde las preguntas que más nos asustan: ¿de qué sirve saber cuando no sabemos vivir? ¿Por qué aprender cuando no podemos imaginar el futuro? Estas preguntas son el espejo donde no queremos mirarnos. Nos avergonzamos de no tener respuestas y es más fácil fusilar a maestros y educadores. ¿Cómo queremos ser educados? Esta es la pregunta que una sociedad que quisiera mirarse a la cara tendría que atreverse a hacer. Nos involucra a todos. Todos somos aprendices en el taller donde se ensayan posibles formas de vida. Educar no es aplicar un programa. Educar es acoger la existencia, desarrollar la conciencia y disputar el futuro. Dentro y fuera de las escuelas, la educación es una invitación: la invitación a correr el riesgo de aprender juntos, contra las servidumbres del propio tiempo.